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讲座报告

大学课程教学质量测量•诊断•提升新方法

来源:本科生院          点击:
报告人 陆一 时间 4月29日14:00
地点 南校区办公楼602会议室 报告时间

讲座名称:大学课程教学质量测量•诊断•提升新方法

讲座人:陆一

讲座时间:4月29日14:00

讲座地点:南校区办公楼602会议室

 

讲座人介绍:

陆一,博士生导师。现任复旦大学高教所副所长,《复旦教育论坛》副主编兼编辑部主任,擅长针对重要的高等教育及教育系统中的现实问题,综合灵活地运用理论、量化、质性、历史、国际比较、政策分析等方法,在中国大学通识教育、拔尖创新人才培养、考试与中国社会等三个主题领域开展持续的研究。在《教育研究》《高等教育研究》《北京大学教育评论》International Journal of Chinese Education等国内外高水平学术期刊发表论文数十篇,其中十多篇论文获《新华文摘》《人大复印资料》全文转载;数篇文章被《人民日报内参》录用,相关研究和政策建议3次获得中央领导批示。通过系列研究提出的“通识教育的中国本土意识”“通识教育改革的名实互动”“拔尖人才的本科培养关键在于学术志趣”“中国特色拔尖创新人才培养的‘封闭与开放’模型” “终结‘堵式减负’困局”“中国基础教育改革的道路自觉”等学术理念与命题得到广泛关注和引用。曾获上海市教育科学研究优秀成果一等奖;国家哲学社会科学优秀成果三等奖(决策咨询类)。主持全国教育科学“十三五”规划课题、教育综合改革重大课题,教育部人文社科规划课题等多项国家、省部级课题;曾获得“中国院校研究优秀青年学者”、《中国教育报》年度“十大锐评”等称号。

 

讲座内容:

针对学生评教与教学质量管理的现实问题出发,介绍已在国内诸多一流大学得到有效运用的课程教学质量测量•诊断•提升新方法。

 

主办单位:本科生院

 

 

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