新生部团工委2010—2011学年第一学期工作总结
新生部团工委在学校党委的领导、学校团委的指导下，以科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系为引领，坚持“一个中心，三个着眼于”的基本要求，树立党建带团建、团建助党建的工作理念，以“创先争优”为契机，将团的“创先争优”与建设学习型团组织相结合、与团学干部的培养相结合、与提升新生的综合素质相结合，找准党、团建设在各项具体工作中的结合点，紧紧围绕广大新生的适应养成教育工作，结合“实践育人”的要求，开展各种形式且符合新生特点的校园文化活动。
一、大力培养团学骨干，做好教育引导工作
1、形成骨干三级网络，加强学生干部队伍的战斗力
新生部团工委在日常工作中，以队伍建设为基石，重视团学骨干人才的选拔和培养，成立三级骨干网络体系，切实增强新生团学工作的战斗力，为各项工作全面、有效地开展打下坚实的基础。在新生军训阶段，新生部通过宣传页、公告等形式，向广大新生介绍新生部团工委、学生会的工作职责和机构设置，吸引有能力且有积极性的同学加入到学生干部的队伍中。在招聘阶段，共收到申请2000份，经过严格的筛选，共选拔出156名团学骨干，组成一级骨干队伍；由辅导员老师推荐，全体同学民主评议，各学院推荐选拔出一批有能力的中间力量，组成二级骨干队伍；在日常工作中要突出基础性，着实加强班级团学骨干队伍的建设，由班级同学民主评议，辅导员老师审核，选拔出一批凝聚力强、素质高的班级骨干，组成三级骨干队伍。在日常工作中，三级骨干形成合力，全面推进各项工作的有序开展。
2、多渠道搭建平台，努力打造学习型团学骨干队伍
新生部团工委在日常工作中重视积累、强调研究、认真总结，努力加强并完善制度建设，树立和强化集体学习的理念，拓展学习内容，建立研究型、开放式、全面的学习模式。通过交流、研讨、工作会议等多种形式积极做好团学骨干的培训工作；团学骨干以学院为单位每两周集中学习、讨论一次，集中破解工作难题；全体新生团学骨干每月进行一次工作汇报会，会上展示各部门的工作成绩，探讨工作中存在的问题；在工作中，新生部团工委注重团学骨干的各种能力的培养，组织各种专题学习，如策划的制定、人际交往能力等。
3、坚持继承与发展，重视新老团学骨干的“传、帮、带”
新生部团工委在工作中，重视经验、做法的继承，也寻求创新、发展的渠道，认真处理继承与发展的关系。在工作方法上，老学生干部通过座谈会、经验交流会等方式，对新学生干部进行指导，对于普遍存在的问题，用生动的案例讲解说明，集中探讨；在实践中，以活动为载体，老学生干部“手把手”带领新学生干部探索工作方法、总结工作规律，通过“传、帮、带”，着实提升学生骨干的工作水平。
二、德育为先，做好广大团员的思想政治教育工作
1、围绕“创先争优”，努力打造学习型团组织
新生部团工委重视团学骨干和广大团员的理论学习，将“创先争优”与建设学习型团组织紧密结合，拓宽渠道，提升共青团组织的学习能力和工作水平。新生部团工委每月组织团学骨干进行集中学习，并撰写读书笔记、分享读书心得，将学习经验拓展到各学院，由学院组织学习，根据学习内容，研究工作方法、拓展工作思路，最后由各班团支部书记，通过各种活跃的方式在团支部开展学习，努力打造一支“三级”学习型组织，发挥各自的优势，分层次加强广大团干、团员的思想认识。
2、以主题团日活动为载体，做好思想政治教育工作
新生部团工委围绕广大新生的适应养成教育工作的要求，结合校团委的统一部署，分阶段、集中开展形式多样、富有针对性地主题团日活动。根据新生部党团学组织的各种工作安排，形成合力，开展主题团日活动5次，分别以“回眸我的军训”、“健康心灵 快乐成长”、“我心中的西电”、“期中考试后……”“我的宿舍我做主”为主题。
3、以“团员推优”为抓手，夯实党团共建基础
新生部团工委在工作中，加强党建带团建，充分发挥共青团组织在加强入党积极分子队伍中的主渠道作用，使“团员推优”成为党组织发展学生党员的主要渠道，从而带动团员队伍建设。
三、结合“创先争优”，发挥团学骨干的模范带头作用
1、加强学习，重在交流，引导团学骨干模范作用的发挥
新生部党支部与团工委在骨干作用的发挥中找准结合点，促进各项工作的有序进行。以学习先进思想、先进事例为平台，提升理论认识水平；在工作的实施过程中，重总结、重交流，结合“实践育人”的要求，对在不同工作中如何发挥先进性作用，展开讨论，以ppt展示、座谈会等多种形式，共同学习，共同进步，在实践中引导团学骨干模范作用的充分发挥，把模范作用的发挥与建设学习型团组织和创先争优活动有机的结合。
2、以骨干宿舍为抓手，全面推进文明宿舍的创建
新生部团工委在文明宿舍的创建中，充分发挥学生骨干作用，分三个阶段，层层推进，全面推进文明宿舍的创建。第一阶段，对328间学生党员宿舍和学生干部宿舍进行高标准的创建，创建宿舍达到了新生宿舍的51%，在宿舍门上贴有醒目的标志，由学生党员、学生干部、普通同学组成的三支检查组，每周进行一次检查、评比，及时公布检查结果，每月集中进行一次宿舍创建心得交流会，对表现突出的学生党员，将颁发流动红旗，在会上将由流动红旗获得宿舍的代表，通过ppt、小话剧等新颖、活泼的形式对创建过程的收获进行分享，帮助大家的相互促进，在本次中期总结大会中，共颁发20面流动红旗，请来自4个学院的5名学生对创建心得进行了分享；第二阶段，以“手拉手，共创建”为主题，在新生中全面展开创建活动，一个学生党员宿舍带动周围的一间或两间宿舍，形成互帮互助的和谐创建氛围，使文明之风吹进每个新生宿舍，并结合多样的活动提高创建水平，如：以拉手宿舍为单位，开展“我的宿舍知多少”知识竞赛活动、“我型我秀”宿舍展示活动等；第三阶段（下个学期）重点在宿舍文化的建设，将以宿舍为单位，以内容生动、形象具体的活动为载体，由学生自己动手、共同参与，形成健康、和谐的宿舍文化。
3、组成先行队，发挥学生骨干的模范带头作用
一日生活制度的养成是新生适应养成工作的重点，在军训结束后，围绕“巩固军训成果”的系列活动，新生部组织“创先争优——我是干部我先行” 一早带三早活动，活动要求广大新生要坚持巩固军训成果，培养良好的作息习惯，促进一日生活制度的养成。活动由154名学生党员组成一支“学生党员先行队”，由156名学生干部组成“学生骨干先行队”，树立起模范旗帜，以身作则。同时，积极带动宿舍成员和班级同学一起参与到活动当中来，在学生党团学骨干的积极带动下，活动取得了良好的效果，为广大新生学习生活的健康、有序进行，奠定了坚实的基础。
4、树模范典型，扎实推进优良学风建设
新生部团工委以“创先争优——抓学风，树新风”为主题，积极做好优良学风建设工作。新生部成立学风建设检查三级小组，分别由新生部学生会主要干部、学生党员和普通同学代表组成，以制度化的要求，对早离开宿舍情况、按时到课情况和晚自习情况进行定期和不定期相结合的检查，要求学生骨干以身作则、严格要求，并督促、教育好周围的同学，一起投入到优良学风的建设中。坚持每月开展一次学风建设创建汇报会，针对在学风建设以及其他活动中好的做法进行推广，有困难的问题大家一起讨论，形成良好的学习氛围，为建立学习型团组织提供有力支撑。在期中考试以及综合测评之后，召开学习经验交流会，认真分析团学骨干的学习成绩，通过讨论和经验交流，互相学习、共同进步；对于学习成绩好的团学骨干，要主动帮助一名学习成绩差的学生，一同学习，争取进步。
四、以适应养成为重点，开展丰富多彩的校园文化活动
1、培养新生的爱校意识，积极开展“快乐成长在西电”系列活动
为促进新生的适应养成，增强爱校意识和责任意识，新生部团工委积极开展“快乐成长在西电”系列活动。由老生带领新生，组织“传帮带—爱我西电”自行车环校行活动，通过活动进一步认识西电，并进行校史教育，增强广大新生的主人翁意识；组织开展“我心中的西电”艺术作品展，由广大新生根据所见、所闻、所想，从不同角度，充分发挥了学生们的想象力，描绘自己心中的西电，作品包括：书法、绘画、照片等等，引导广大学生扑捉身边的美丽。
2、结合新生特点，组织“健康心灵、快乐成长”系列活动
新生部团工委积极组织“健康心灵，快乐成长”系列活动。组织“我的大学生活”演讲比赛，在比赛中以丰富比赛形式，回顾军训时光、畅想大学生活，通过活动，增强了广大新生的团队意识、促进良好习惯的养成和人际关系的培养；在日常工作中，注重充分发挥广大学生的“三自”作用，新生部团工委组织开展“健康心灵”主题团日评比活动，各支部根据自身特点，以贴近生活的方式，引导新生合理处理负性情绪；结合新生中的普遍存在的热点问题，积极开展“健康心灵，快乐成长”辩论赛，引导广大新生自觉提高思想认识，主动解决学习生活中的问题。
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